Serviços De Acessibilidade Para Pessoas Com Deficiência Intelectual
A Experiência Dos Educadores De Museus
Bibliographic Data
| ID | 3448902 |
|---|---|
| Authors | Agda Cristina Brigatto (0000-0002-6127-3075, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), corresponding author) |
| Year | 2022 |
| Volume | 42 |
| Issue | 116 |
| Pages | 73-84 |
| Publication date | 2022-04-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Cadernos CEDES (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0101-3262 • E-ISSN: 1678-7110 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/cc259088 |
| OpenAlex | W4223564250 |
| SCIELO_PID | S0101-32622022000100073 |
| Language | PT |
| References cited | 6 |
Este artigo apresenta um estudo sobre os serviços de acessibilidade museal voltados para adultos com deficiência intelectual na Pinacoteca do Estado e no Museu de Arte Moderna de São Paulo (MAM-SP). Buscamos saber quais serviços são oferecidos a essa clientela. A partir da análise do que esses visitantes levam do museu e deixam ali, também investigamos, do ponto de vista dos educadores, como a presença desse grupo impacta no discurso a favor da diversidade, ajudando a desconstruir estigmas atribuídos à pessoa com deficiência intelectual
Art · Humanities · Education and Public Policy · Education Pedagogy and Practices · Museums and Cultural Heritage
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |