Do passado como futuro da crítica
Competência performativa" e "formas de escrita" nos Estudos Literários
Bibliographic Data
| ID | 3753749 |
|---|---|
| Authors | Nabil Araújo (0000-0001-6352-2437, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, corresponding author) |
| Year | 2019 |
| Volume | 29 |
| Issue | 3 |
| Pages | 97-116 |
| Publication date | 2019-09-30 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Aletria Revista de Estudos de Literatura (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1679-3749 • E-ISSN: 2317-2096 |
| Publisher | Universidade Federal de Minas Gerais - Pro-Reitoria de Pesquisa (PUBLISHER) |
| DOI | 10.17851/2317-2096.29.3.97-116 |
| OpenAlex | W2978404014 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
A partir da clássica reflexão metacrítica de Northrop Frye na "Introdução polêmica" à sua Anatomia da crítica (1957), na qual o autor defende uma concepção de "crítica como ciência" contra a concepção de "crítica como literatura", voltamo-nos para a recente reflexão metacrítica de Ottmar Ette em SaberSobreViver: a (o)missão da filologia (2015), na qual o autor propõe uma "história especializada das formas de escrita" nos Estudos Literários que efetue "uma perspectivação crítica de sua tradição", visando à sua "reinvenção". Relendo, em contraste com a leitura de Ette, as considerações metodológicas de Erich Auerbach em Mimesis (1946), apresentamos a concepção de método-como-jogo como inerente à "competência performativa" a ser promovida por uma nova formação estética (Bildung) no tempo presente
Humanities · Critical Theory and Political Philosophy · Philosophy
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