Os caminhos da etnografia
Linhagens Antropológicas E Processos De Subjetivação Em Campo
Bibliographic Data
| ID | 3754290 |
|---|---|
| Authors | Ângela Guimarães Pereira (0000-0002-7174-3843, Universidade Federal do Maranhão, corresponding author) |
| Year | 2024 |
| Volume | 15 |
| Issue | 2 |
| Pages | 215 |
| Publication date | 2024-03-26 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Amazônica - Revista de Antropologia (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1984-6215 • E-ISSN: 2176-0675 |
| Publisher | Universidade Federal do Para (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.18542/amazonica.v15i2.12883 |
| OpenAlex | W4394582554 |
| Language | EN |
| References cited | 9 |
Ao seguir o percurso de uma tradição antropológica inspirada pelo espírito da etnografia - e por considerá-la a base ética e epistemológica da Antropologia, central o processo de construção desse campo científico -, o intuito deste artigo foi destacar os processos de elaboração de um olhar antropológico caudatário dos estudos urbanos. Nesse aspecto, o trabalho de campo e o texto etnográfico se inserem em um devir, um fluxo, em que teias de relações se estabelecem de maneira criativa a partir de dinâmicas de reconhecimento, bem como de reflexos especulares. Em processos espirais de intersubjetividades, que se encontram em relações vivenciadas em campo, um brilho do olhar constrói pontes, aparentemente intransponíveis, borrando fronteiras simbólicas. Nessa formação de subjetividades, relacionalmente, os corpos - principalmente os delineados nas margens - ocupam um papel protagonista. Gênero, corpos e sexualidades se entrelaçam na busca pela compreensão da ampliação sobre o humano. Desse modo, o objetivo foi demonstrar a importância da etnografia para a consolidação de um campo de saber cujos caminhos de aproximação do outro, sujeitos e sujeitas inseridos em determinado contexto social, revelam a apreensão e a construção de conhecimentos - abertos ao inesperado, ao inacabado e ao imponderável da vida
Art · Humanities · Sociology · Anthropological Studies and Insights · Indigenous Health and Education · Urban and sociocultural dynamics
| Highly cited | No |
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