Educação Ambiental Em Unidades De Conservação
O Caso Da Área De Proteção Morro Do Urubu
Datos Bibliográficos
| ID | 3755337 |
|---|---|
| Autores | Marta Aline Santos (SANE Mental Health Charity), Sofia Cerqueira Schettino (0000-0001-9660-0921), Isis Annielli Da Hora Bastos |
| Año | 2013 |
| Volumen | 1 |
| Número | 1 |
| Páginas | 40-52 |
| Fecha de publicación | 2013-08-12 |
| Peer Reviewed | Sí |
| Open Access | Sí |
| Tipo | ARTICLE |
| Revista | Ambivalências (JOURNAL) |
| Identificadores de la revista | ISSN: 2318-3888 • E-ISSN: 2318-3888 |
| Editorial | Revista Ambivalencias (PUBLISHER) |
| DOI | 10.21665/2318-3888.v1n1p40-52 |
| OpenAlex | W1257859044 |
| Idioma | PT |
| Referencias citadas | 1 |
As Unidades de Conservação da Natureza são instrumentos legais pelos quais a biodiversidade pode ser protegida. Entretanto, as Unidades de Conservação de todo o Brasil não conseguem atingir seus objetivos e sofrem com ações antrópicas. Para minimizar os impactos negativos das ações antrópicas nestas áreas, a Educação Am-biental tem sido muito utilizada ou vista como uma solução. A Área de Proteção Ambiental Morro do Urubu, localizada no município de Aracaju, Sergipe, apresenta inúmeras dificuldades de fazer valer seus objetivos de conservação dos seus recur -sos naturais, mas estas dificuldades são potencializadas por inserir-se no ambiente urbano. O presente trabalho apresenta um levantamento sobre as ações de Educação Ambiental que são realizadas na APA Morro do Urubu
Geography · Humanities · Animal and Plant Science Education · Environmental Sustainability and Education · Geography and Environmental Studies · Philosophy
| Velocidad de citación | historical |
|---|---|
| Altamente citado | No |