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Contribuições Da Educação Jurídica Com a Igualdade De Gênero Desde O Direito Antidiscriminatório

Bibliographic Data

ID3755479
AuthorsLuiza Nogueira Souza (0000-0003-3420-248X, Universidade Federal do Rio Grande), Sheila Stolz (0000-0003-3591-7153, Universidade Federal do Rio Grande)
Year2023
Volume11
Issue21
Pages134-158
Publication date2023-11-10
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueAmbivalências (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2318-3888 • E-ISSN: 2318-3888
PublisherRevista Ambivalencias (PUBLISHER)
DOI10.21665/2318-3888.v11n21p134-158
OpenAlexW4391736607
LanguagePT

A pesquisa apresentada neste artigo versa sobre as possibilidades de abordagem do Direito Antidiscriminatório, destacando os vieses de gênero e de raça nos currículos dos cursos de Direito, para o alcance do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 5 da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU), relativo à igualdade de gênero e empoderamento de todas as mulheres e meninas. O enfrentamento à violência contra a mulher, assim como aos entraves ao crescimento profissional e pessoal, demanda providências jurídicas, em consideração à responsabilidade atribuída aos profissionais do Direito. Por meio de uma pesquisa exploratória-explicativa, o trabalho pretende demonstrar que o desenvolvimento de uma educação jurídica fundamentada no Direito Antidiscriminatório pode ser uma política educacional de contribuição com o ODS 5, no sentido de ser uma ação voltada para a equidade de gênero. Conclui-se que para o fomento dessas ações de equidade, é preciso que a educação jurídica forneça subsídios para a formação do profissional do Direito apto e sensível a questões de gênero e de raça

Humanities · Political science · Brazilian Legal Issues · Judicial and Constitutional Studies · Legal Issues in South Africa · Philosophy

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