La cognición auditiva. Especificidad modal y perplejidad semántico-definicional

Dados Bibliográficos

ID3773301
AutoresJorge Luis Méndez-Martínez (National Research University Higher School of Economics, autor correspondente)
Ano2024
Volume21
Fascículo54
Páginas27-56
Data de publicação2024-02-13
Peer ReviewedSim
Open AccessSim
TipoARTICLE
PeriódicoAndamios (JOURNAL)
Identificadores do periódicoISSN: 1870-0063 • E-ISSN: 2594-1917
EditoraUniversidad Autonoma de la Ciudad de Mexico (PUBLISHER • MX)
DOI10.29092/uacm.v21i54.1058
OpenAlexW4392023758
IdiomaES
Citações recebidas1
Referências citadas9

Las discusiones filosóficas sobre la cognición (desde enfoques representacionales-computacionales hasta aquel de las 4E), por un lado, y aquellas sobre el sonido y la percepción auditiva, por el otro, han permanecido hasta ahora separadas. Este artículo se dirige a unir ambas discusiones en la elucidación del concepto de "cognición auditiva". Al comprometerse con esta elucidación conceptual, se discutirá el problema de la especificidad modal. Dado que las aportaciones hechas hasta el momento en el campo del sonido y la percepción auditiva -por ejemplo, el modelo de coherencia perceptual (Méndez-Martínez, 2022)- tenderían a favorecer enfoques representacionales-computacionales, el excurso entorno a la postura de las 4Eperfilará una serie de preguntas para futuros adherentes de un posible programa en esa dirección. En ese sentido, se explorará cuáles son las implicaciones y las conexiones conceptuales que hay entre las familias de teorías en el campo de la filosofía del sonido y la percepción auditiva, y la hipótesis de la cognición extendida (EX

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