La Imagen De Nicaragua Y Los Nicaragüenses en El Primer Texto Utilizado en La Enseñanza De La Historia Nacional
Bibliographic Data
| ID | 3773571 |
|---|---|
| Authors | Guillermo Fernández Ampié (0000-0003-2547-4416, Universidad Autónoma Monterrey, corresponding author) |
| Year | 2009 |
| Volume | 6 |
| Issue | 11 |
| Pages | 303-322 |
| Publication date | 2009-08-16 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Andamios (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1870-0063 • E-ISSN: 2594-1917 |
| Publisher | Universidad Autonoma de la Ciudad de Mexico (PUBLISHER • MX) |
| DOI | 10.29092/uacm.v6i11.162 |
| OpenAlex | W2102157864 |
| Language | ES |
| References cited | 1 |
Después de hacer algunas consideraciones sobre la importancia de las escuelas y los textos escolares de historia en la formación de una conciencia nacional y en la creación y consolidación del sentimiento de nacionalidad, en este ensayo analizamos el primer texto utilizado para la enseñanza de la historia y la geo- grafía de Nicaragua: las Notas geográficas y económicas sobre la república de Nicaragua, escritas por el ingeniero francés Paul Lévy en 1871. Se trata de una de las primeras imágenes textuales de ese país centroamericano, que en parte refleja la visión y el concepto que de su propia patria tenían las elites nicaragüenses en esa misma época
Art · Humanities · Political science · Historical Studies in Central America · History and Politics in Latin America · Nationalism and Cultural Identity · Philosophy
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |