Service-learning et transformation humaine

Apparu au début du XX e siècle en contexte latino-américain, le service-learning est une pédagogie qui se développe dans un nombre croissant d'universités. À côté des composantes habituelles de la formation, il donne un rôle décisif au service, en particulier auprès des plus démunis. C'est une manière d'incarner la doctrine sociale de l'Église en contexte universitaire

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