Récit d'enfance et populisme dans Éducation barbare de Claire Goll
Bibliographic Data
| ID | 3802139 |
|---|---|
| Authors | Patrick Bergeron (0000-0003-0826-5655, corresponding author) |
| Year | 2014 |
| Volume | 44 |
| Issue | 2 |
| Pages | 147-158 |
| Publication date | 2014-03-14 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Études littéraires (BOOK_SERIES) |
| Journal identifiers | ISSN: 0014-214X • E-ISSN: 1708-9069 |
| Publisher | Consortium Erudit (PUBLISHER • CA) |
| DOI | 10.7202/1023766ar |
| OpenAlex | W1510338205 |
| Language | FR |
| References cited | 1 |
Cet article propose une relecture d'un roman de Claire Goll (1890-1977), Éducation barbare (1941), à la lumière des idées sur le roman populiste développées par Léon Lemonnier au tournant des années 1930. Nous y montrons que le motif de l'enfant persécuté, fortement inspiré du classique de Jules Renard, Poil de Carotte, permet à Goll de participer à la tradition du roman réaliste français sans tomber dans ce qui passait alors, aux yeux de Lemonnier, pour les excès du naturalisme
Art · Humanities · French Literature and Criticism · Literature and Culture Studies · Philosophy
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |