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Imágenes y relatos del pasado y el presente

Educación y memoria de niños bolivianos en Buenos Aires

Bibliographic Data

ID3819618
AuthorsGabriela Novaro (0000-0002-9044-8057, Universidad de Buenos Aires, corresponding author)
Year2016
Volume26
Issue1
Pages137-151
Publication date2016-02-22
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueCadernos Ceru (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1413-4519 • E-ISSN: 2595-2536
PublisherUniversidade de Sao Paulo, Agencia USP de Gestao da Informacao Academica (AGUIA) (PUBLISHER)
DOI10.11606/issn.2595-2536.v26i1p137-151
OpenAlexW2284560825
LanguageES
Citations received2

Desde el año 2010 trabajamos en un barrio cercano a la ciudad de Buenos Aires con un alto componente de población migrante procedente de Bolivia. Se trata de un espacio donde se registra un fuerte proceso de territorializacion de la identidad y los adultos expresan reiteradamente la preocupación por la continuidad de la identificación con Bolivia en las nuevas generaciones. Nos centramos aquí en las imágenes y los relatos históricos que interpelan a los niños bolivianos en contextos escolares, familiares y comunitarios

Art · Humanities · Education in Rural Contexts · Immigration and Intercultural Education · Indigenous Cultures and History

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Citations per year0.25
Citation span2018 - 2023 (6)
Highly citedNo

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