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As brincadeiras infantis em comunidade periférica da cidade de Maceió-AL

As Relações De Gênero Em Questão

Bibliographic Data

ID3820504
AuthorsAlana Madeiro De Melo Barboza (0000-0001-5951-141X, Universidade Federal de Alagoas), Paula Orchiucci Miura (0000-0002-5103-9787, Universidade Federal de Alagoas), Aline Albuquerque Sant''Anna De Oliveira (0000-0001-5635-1510, Universidade Federal de Alagoas), Adélia Augusta Souto De Oliveira, Heliane De Almeida Lins Leitão (0000-0001-9398-7657, Universidade Federal de Alagoas)
Year2021
Volume6
Issue4
Pages390-421
Publication date2021-04-17
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueCadernos de Gênero e Diversidade (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2525-6904 • E-ISSN: 2525-6904
PublisherUniversidade Federal da Bahia (PUBLISHER • BR)
DOI10.9771/cgd.v6i4.37657
OpenAlexW3166494684
LanguagePT
References cited2

Conhecer a experiência de brincar e as brincadeiras das crianças, assim como as redes de sociabilidade que (re)produzem as relações de gênero, são relevantes para estudos sobre infância e gênero. Diante disso, objetivou-se analisar os estereótipos e as relações de gênero, através de momentos lúdicos com crianças na pré-escola. Trata-se de uma pesquisa-ação de abordagem qualitativa desenvolvida por meio de oficinas lúdicas com 20 crianças entre 5 e 6 anos em comunidade periférica da cidade de maceió. Foi utilizada a análise de conteúdo dos dados advindos dos diários de campo e das produções infantis. Foram criadas quatro categorias temáticas: "bela, recatada e do lar?"; "o direito da expressão da agressividade é somente dos meninos?"; "contradições às imposições de gênero"; e "a dimensão social do brinquedo". Conclui-se que o ato de brincar, reproduz papéis esteriotipados de gênero, os quais são estruturados, por meio de significados culturais compartilhados entre os grupos em que as crianças pertencem e perpassam por um repertório daquilo que lhes é ofertado como possibilidade de brinquedos. Porém, apesar da pré-existência de significados impostos nas relações de gênero, o processo criativo da brincadeira tem a potencialidade de superação dessas desigualdades cristalizadas

Humanities · Philosophy · Rural and Ethnic Education · Rural Development and Agriculture · Youth, Politics, and Society

  • Sentimento de Comunidade e Pobreza Rural no Nordeste, Norte e Sul do Brasil

    Open Access•Verônica Morais Ximenes, Alexsandra Maria Sousa Silva et al.•Revista Subjetividades•2019

  • The Naturalized Female Intellect

    Open Access•Lorraine Daston•Science in Context•1992

Citation velocityhistorical
Highly citedNo

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