Corpo, Gênero e Performance
Uma Experiência de Alteridade a partir da Escola
Bibliographic Data
| ID | 3820565 |
|---|---|
| Authors | Marisa Naspolini (Universidade Federal de Santa Catarina), Miriam Pillar Grossi (0000-0002-4399-6544, Universidade Federal de Santa Catarina) |
| Year | 2017 |
| Volume | 3 |
| Issue | 3 |
| Publication date | 2017-09-14 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Cadernos de Gênero e Diversidade (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2525-6904 • E-ISSN: 2525-6904 |
| Publisher | Universidade Federal da Bahia (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.9771/cgd.v3i3.23660 |
| OpenAlex | W2772116803 |
| Language | PT |
Esta comunicação propõe o relato de uma experiência cênica vivida a partir de questões de gênero surgidas na escola no âmbito do Projeto Papo Sério, coordenado pela Professora Miriam Grossi na UFSC. As interfaces entre corpo, memória, autobiografia e gênero são trabalhadas através do campo das artes da cena, visando aprofundar e ampliar a concepção de alteridade no contexto escolar
Art · Humanities · Arts and Performance Studies · Gender, Sexuality, and Education · History, Culture, and Society
| Highly cited | No |
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