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As práticas do cuidado e a criação do Curso de Enfermagem da UFS

Motivações E Razões Para Contar Esta História

Bibliographic Data

ID3820677
AuthorsElizabete Farias Lima Silva (0000-0002-1832-6135, Universidade Federal de Sergipe), Josefa Eliana Souza (0000-0002-8091-5061, Universidade Federal de Sergipe)
Year2023
Volume22
Pagese191
Publication date2023-05-22
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueCadernos de História da Educação (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1807-3859 • E-ISSN: 1982-7806
PublisherPPUFU - Portal de Periódicos da Universidade Federal de Uberlândia (PUBLISHER)
DOI10.14393/che-v22-2023-191
OpenAlexW4378087223
LanguagePT
References cited3

O presente estudo inquieta-se por compreender a motivação e panorama social que foram determinantes para o aprimoramento das práticas do cuidar e a criação do curso de graduação em enfermagem da UFS, um recorte entre 1931 a 1979, da criação do Departamento de saúde pública de Sergipe até a formação superior da primeira turma. Em que pese dar foco à trajetória desta sociedade, suas práticas do cuidado em enfermagem, além de conhecer especificidades e possíveis fenômenos que potencializaram e consubstanciaram às reflexões sobre essas práticas e desdobramentos contribuintes para a criação deste Curso. O artigo concluiu que o aprimoramento das práticas do cuidado em enfermagem e a criação do referido curso na UFS desvelaram um percurso fecundo e necessário à consolidação de uma prática sedimentada nas diversas vertentes do conhecimento, neste texto, delimitadas entre o empírico e o científico

Humanities · Environmental Sustainability and Education · Health, Nursing, Elderly Care · Philosophy · Psychology

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Highly citedNo

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