La petite enfance
Terrain féminin ou terrain féministe ? Les femmes dans l'Organisation mondiale pour l'éducation préscolaire (1948-fin des années 1980)
Bibliographic Data
| ID | 3843395 |
|---|---|
| Authors | Michel Christian (0000-0003-3703-5840, Laboratoire Printemps, corresponding author) |
| Year | 2019 |
| Volume | 49 |
| Issue | 49 |
| Pages | 261-281 |
| Publication date | 2019-07-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Clio (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1252-7017 • E-ISSN: 1777-5299 |
| Publisher | OpenEdition (PUBLISHER) |
| DOI | 10.4000/clio.16606 |
| OpenAlex | W3010306248 |
| Language | EN |
| References cited | 6 |
L’Organisation mondiale pour l’éducation préscolaire (OMEP) est une organisation internationale non gouvernementale créée en 1948 pour promouvoir l’éducation préscolaire. Organisation où les femmes sont dominantes, l’OMEP permet d’observer comment celles-ci entrent dans l’espace transnational en position de relative infériorité. L’organisation s’est légitimée en défendant une cause elle-même jugée féminine et ses membres, actifs au niveau international, accumulent un important capital social avant de s’y engager, soit en attendant la fin de leur carrière professionnelle, soit en associant le capital social de leur mari à leur engagement. L’OMEP a toujours promu une vision émancipatrice du travail féminin salarié et qualifié. Mais comme cette professionnalisation s’est appliquée à un domaine où les rôles féminins et masculins étaient déjà fixés de manière rigide, elle n’a suscité que peu de remises en question des représentations de genre dominantes. Elle ne peut donc pas être considérée comme féministe, mais fait partie d’un espace plus large de la cause des femmes
Art · Humanities · Political science · Sociology · French Historical and Cultural Studies · Historical Education Studies Worldwide · Historical Gender and Feminism Studies
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |