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Os novos parâmetros curriculares das escolas brasileiras e educação sexual

Uma Proposta De Intervenção Em Ciências

Bibliographic Data

ID3920763
AuthorsSuzinara Tonatto (Universidade Federal do Rio Grandedo Sul), Clary Milnitsky Sapiro (Universidade Federal do Rio Grandedo Sul)
Year2002
Volume14
Issue2
Pages163-175
Publication date2002-12-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenuePsicologia & Sociedade (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0102-7182 • E-ISSN: 1807-0310
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/s0102-71822002000200009
OpenAlexW2054034432
SCIELO_PIDS0102-71822002000200009
LanguagePT
Citations received3

Este estudo tem por objetivo investigar inovações nas práticas de ensino-aprendizagem, que atentem para a questão da Orientação Sexual. Para isso, procuramos oferecer à instituição escolar formas significativamente contextualizadas e interdisciplinares de se trabalhar as questões acerca da sexualidade. Este estudo apresenta duas etapas investigativas: uma qualitativa e uma experimental. Participaram da pesquisa 25 alunos de 7a série (ambos os sexos), de uma escola privada de Porto Alegre, RS, Brasil. Os resultados sugerem que através de uma abordagem adequada, a escola torna-se um ambiente imprescindível para a construção de valores pertinentes a uma educação sexual que possibilite aos jovens escolhas conscientes no que se refere à atividade sexual e à prevenção de doenças sexualmente transmissíveis

Humanities · Sociology · Adolescent Sexual and Reproductive Health · Gender, Sexuality, and Education · Philosophy · Psychology · Science and Education Research

  • Competências dos professores

    Open Access•Eliane De Fátima Sachinelli Scarpini•ETD - Educação Temática Digital•2009

  • Aspectos da sexualidade na adolescência

    Open Access•José Roberto Da Silva Brêtas, Conceição Vieira Da Silva Ohara et al.•Ciência & Saúde Coletiva•2011

  • Formação de professores/as em gênero e sexualidade

    Open Access•Zilene Pereira Soares, Sandra Monteiro•Educar em Revista•2019

Unique citing works3
Citations per year0.18
Citation span2009 - 2019 (11)
Citation velocityhistorical
Highly citedNo
Citation typesNeutral: 2

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