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Quando Ser Menina É Ruim

Percepções De Gênero Em Crianças E Adolescentes

Bibliographic Data

ID3921061
AuthorsLeda Gonçalves De Freitas (0000-0002-1288-7134, Universidade Católica de Brasília), Benedito Rodrigues Dos Santos (0000-0001-7860-1998, University of Victoria), Luciana Da Silva Santos (0000-0002-2280-3483, Universidade Católica de Brasília), Eloísa Valéria Da Silva (0000-0001-5864-7745, Universidade Católica de Brasília)
Year2021
Volume33
Publication date2021-01-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenuePsicologia & Sociedade (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0102-7182 • E-ISSN: 1807-0310
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/1807-0310/2021v33225927
OpenAlexW3161333493
SCIELO_PIDS0102-71822021000100208
LanguagePT
References cited4

Este artigo é um recorte da pesquisa que analisou as percepções de meninas de 6 a 14 anos sobre os aspectos que facilitam e/ou impedem o desenvolvimento de suas habilidades e a garantia de seus direitos a partir do ambiente familiar, escolar, comunitário e social. O estudo teve abordagem plurimetodológica e abrangeu as cinco regiões do Brasil. Em particular, destaca-se a percepção de meninas a partir do exame das respostas a duas questões. Observou-se que as meninas argumentam os aspectos negativos de gênero a partir de quatro grandes fatores: (a) violência sexual, (b) comportamentos e estética, (c) relação com o corpo e sexualidade e (d) responsabilidades e restrição da liberdade. Em todos eles, os discursos das meninas confirmam o quanto as relações de poder são determinantes nas concepções, representações e práticas de gênero ainda hegemônicas na sociedade

Sociology · Children's Rights and Participation · Gender Roles and Identity Studies · Gender, Sexuality, and Education · Psychology · Social Psychology

  • O enigma da igualdade

    Open Access•Joan W Scott•Revista Estudos Feministas•2005

  • Por uma agenda positiva dos direitos sexuais da adolescência

    Open Access•Maria Luiza Heilborn•Psicologia Clínica•2012

  • Contribuições feministas para o estudo da violência de gênero

    Open Access•Heleieth Iara Bongiovani Saffioti•Cadernos Pagu•2001

  • Girls, Boys and Language

    Open Access•Elisabeth D Kuhn•Journal of Linguistic Anthropology•1995

Citation velocityhistorical
Highly citedNo

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