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Questão agrária, reforma agrária e a feira da agricultura camponesa no Triângulo Mineiro

Bibliographic Data

ID3947698
AuthorsStéphanne Ribeiro Pinheiro (Universidade Federal do Triângulo Mineiro), Gabriela Abrahão Masson (0000-0002-1837-505X, Universidade Federal do Triângulo Mineiro)
Year2021
Volume16
Issue41 Ago
Pages291-317
Publication date2021-12-28
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista Campo-Território (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1809-6271 • E-ISSN: 1809-6271
PublisherPPUFU - Portal de Periódicos da Universidade Federal de Uberlândia (PUBLISHER)
DOI10.14393/rct164113
OpenAlexW4206904021
LanguagePT

El tema agrario brasileño es complejo y contradictorio, y su comprensión es importante para quienes defienden la justicia social, es un tema latente, así como la implementación de la reforma agraria, incluso como política pública redistributiva, que en el contexto actual fue desmantelada. y paralizada. En Minas Gerais, en el Triângulo Mineiro, se manifiesta fuertemente y ha mostrado la necesidad de fortalecer la agricultura campesina / familiar, ya que la agroindustria profundiza las históricas desigualdades sociales en este territorio. Hay estudios que apuntan a una crisis alimentaria en Uberaba y región y la presencia de movimientos sociales que cuestionan esta realidad. En este contexto, desde la extensión universitaria, en una universidad pública, el objetivo de este artículo es un análisis reflexiva de la Feria de Agricultura Campesina (FAC), que se realiza en la Universidad Federal del Triángulo Mineiro (UFTM), construida a través de la docencia, investigación y extensión, a cargo del equipo multidisciplinario del Programa de Extensión Fortalecimiento de la Agricultura Campesina en Uberaba (FACU), durante los años 2016 a 2019. La metodología que sustenta esta construcción es la observación participante desde la extensión universitaria, así como bibliográfica, documental y trabajo de campo a asentamientos y campamentos rurales en Uberaba y región

Agricultural science · Geography · Humanities · Political science · Sociology · Philosophy · Rural and Ethnic Education · Rural Development and Agriculture · Urban Development and Societal Issues

Highly citedNo

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