Ensino Fundamental de nove anos
Um estudo da percepção das equipes de direção de escolas publicas de um municipio do Estado de Sao Paulo
Bibliographic Data
| ID | 3949384 |
|---|---|
| Authors | Graziela Zambao Abdian Maia (Universidade Estadual Paulista (Unesp)), Claudia Vieira Camilo |
| Year | 2009 |
| Volume | 4 |
| Issue | 2 |
| Pages | 149-157 |
| Publication date | 2009-12-30 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Praxis Educativa (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1809-4031 • E-ISSN: 1809-4309 |
| Publisher | Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.5212/praxeduc.v.4i2.149157 |
| OpenAlex | W1993746716 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
"O presente artigo apresenta uma análise da percepção das equipes de direção das escolas municipais de um município do interior paulista a respeito do processo de concretização do Ensino Fundamental de nove anos. A pesquisa foi realizada envolveu a análise de entrevistas semi-estruturadas com o dirigente municipal e com os diretores e vice-diretores das escolas envolvidas; a análise da legislação nacional e estadual e a identifi cação das principais diretrizes propostas pelos profi ssionais do município e das difi culdades e êxitos vivenciados pelas escolas municipais. Entre os resultados, destaca-se a percepção positiva dos integrantes da organização escolar em relação à política educacional traçada, sendo que os maiores problemas evidenciados concentraram-se em questões mais operacionais e técnicas do que de opção política."
Humanities · Political science · Academic Research in Diverse Fields · Education and Public Policy · Education Pedagogy and Practices · Philosophy
| Unique citing works | 1 |
|---|---|
| Citations per year | 0,06 |
| Citation span | 2010 - 2010 (1) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |