Saltar al contenido principal

ETHNOS_APP

Inicio • Búsqueda • Revistas • Lista 0

Contribution of the Arabs to Education

Datos Bibliográficos

ID3962691
AutoresPhilip K Hitti, Khalil Totah, Khalil A Totah
Año1927
Volumen47
Páginas282
Fecha de publicación1927-01-01
Peer ReviewedSí
Open AccessNo
TipoARTICLE
RevistaJournal of the American Oriental Society (JOURNAL)
Identificadores de la revistaISSN: 0003-0279 • E-ISSN: 2169-2289
EditorialJSTOR (PUBLISHER)
DOI10.2307/593278
OpenAlexW4214819165
IdiomaEN
Citas recibidas3

Ancient history · Education and Islamic Studies · History · Jewish Identity and Society · Socioeconomic Development in MENA

  • Pemikiran Pendidikan Islam Ibn Sahnûn

    Open Access•Syahrizal Syahrizal, Rabiatul-Adawiah Ahmad Rashid•MIQOT Jurnal Ilmu-ilmu Keislaman•2012

  • The theology of non-violenct Islamic education based on Al-Sira Al-Nabawiyya

    Open Access•Bambang Qomaruzzaman•HTS Teologiese Studies /…•2021

  • On the linguistic shaping of thought

    Open Access•Donna Lardiere•Language in Society•1992

Obras citantes distintas3
Citas por año0,09
Intervalo de citas1992 - 2021 (30)
Velocidad de citaciónhistorical
Altamente citadoNo
Tipos de citaNeutras: 2
Ethnos_APP • Proyecto Open Source • Licencia MIT • Frontend v2.0.0 • Privacidad y Cookies • Documentación de la API: api.ethnos.app/docs • Código de la API: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Código del Frontend: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae