The Anatomy of Failure
Medical Education Reform and the Leonard Medical School of Shaw University, 1882-1920
Dados Bibliográficos
| ID | 4048838 |
|---|---|
| Autores | Darlene Clark Hine (autor correspondente) |
| Ano | 1985 |
| Volume | 54 |
| Fascículo | 4 |
| Páginas | 512 |
| Data de publicação | 1985-01-01 |
| Peer Reviewed | Sim |
| Open Access | Não |
| Tipo | ARTICLE |
| Periódico | The Journal of Negro Education (JOURNAL) |
| Identificadores do periódico | ISSN: 0022-2984 • E-ISSN: 2167-6437 |
| Editora | JSTOR (PUBLISHER) |
| DOI | 10.2307/2294712 |
| OpenAlex | W2024357128 |
| Idioma | EN |
| Citações recebidas | 4 |
Darlene Clark Hine, The Anatomy of Failure: Medical Education Reform and the Leonard Medical School of Shaw University, 1882-1920, The Journal of Negro Education, Vol. 54, No. 4 (Autumn, 1985), pp. 512-525
Education reform · Mathematics education · Medical education · Medical school · Primary education · Sociology · Historical Psychiatry and Medical Practices · Historical Studies on Reproduction, Gender, Health, and Societal Changes · Medicine · Psychology · Race, History, and American Society
| Obras citantes distintas | 4 |
|---|---|
| Citações por ano | 0,15 |
| Intervalo de citações | 2000 - 2021 (22) |
| Velocidade de citação | historical |
| Altamente citado | Não |
| Tipos de citação | Neutras: 3 |