Excesso de luz também cega
Uma análise comparativa das percepções de jornalistas da televisão e da internet
Bibliographic Data
| ID | 4061900 |
|---|---|
| Authors | Érica Cristina Pereira Lima-Souza (0000-0002-7807-7193, Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais), Carolina Maria Mota-Santos (0000-0001-8830-8170, Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais), Antonio Carvalho Neto (0000-0001-5439-2845, Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais), Dalciney Máximo Diniz (0000-0003-1110-756X, Federal University of São João del-Rei) |
| Year | 2022 |
| Volume | 29 |
| Issue | 1 |
| Pages | e42288 |
| Publication date | 2022-11-29 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista FAMECOS (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1415-0549 • E-ISSN: 1980-3729 |
| Publisher | Edipucrs (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.15448/1980-3729.2022.1.42288 |
| OpenAlex | W4310986281 |
| Language | PT |
| References cited | 18 |
Este artigo apresenta resultados de estudo destinado a analisar como jornalistas de emissoras de televisão tradicionais e da internet percebem a profissão na atualidade, sobretudo em relação ao papel social e educativo do jornalismo e comportamentos requeridos ao profissional. Foram realizadas entrevistas com 24 jornalistas de emissoras de TV tradicionais e da internet localizadas no Estado de Minas Gerais. Os dados obtidos revelam percepções convergentes entre os profissionais entrevistados. Ou seja, ainda que a internet seja um espaço novo e aparentemente menos preocupado com regras, a essência do jornalismo é percebida de forma semelhante pelos profissionais da TV tradicional e da internet. Essência lembrada de forma recorrente nas entrevistas com expressões como "orgulho da profissão", "credibilidade" e "verdade". Quanto a sua contribuição, este estudo representa um avanço ao comparar dados e percepções sobre o trabalho de jornalistas de emissoras de TV tradicionais e da internet. Sobre essa última, em particular, há discussões escassas na literatura sobre o tema
Art · Humanities · Political science · Sociology · Cultural, Media, and Literary Studies · Media Studies and Communication · Social Media and Politics
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