As estratégias de resistência e enfrentamentos
Desdobramentos na consolidação dos Coletivos de Estudantes Negros(as) nas universidades brasileiras
Bibliographic Data
| ID | 4073269 |
|---|---|
| Authors | Luana Ribeiro Da Trindade (0000-0001-7703-7352, Universidade Federal do Tocantins, corresponding author) |
| Year | 2022 |
| Volume | 29 |
| Issue | 01 |
| Pages | 80-100 |
| Publication date | 2022-06-30 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Plural (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0104-6721 • E-ISSN: 2176-8099 |
| Publisher | Universidade de São Paulo. Agência de Bibliotecas e Coleções Digitais (PUBLISHER) |
| DOI | 10.11606/issn.2176-8099.pcso.2022.197133 |
| OpenAlex | W4284884467 |
| Language | PT |
| References cited | 2 |
Por mais que se tenha ampliado a entrada de estudantes autodeclarados pretos e pardos no ensino superior no Brasil, o governo não ofereceu todos os recursos necessários para que as ações afirmativas fossem de fato concretizadas. Muitos(as) estudantes negros(as) precisam, constantemente, lutar pela permanência nas universidades e relatam um sentimento de não pertencimento ao espaço. Com a pandemia do novo coronavírus, o processo de ensino e aprendizagem precisou passar por adequações e aprimoramentos a partir da incorporação de aulas na modalidade on-line, consequentemente, isso escancarou as desigualdades raciais existentes na educação superior. Diante desse contexto, reflito as estratégias de resistência dos estudantes que realizam sua agência política em torno da categoria negro e os seus desdobramentos na consolidação dos coletivos de estudantes negros(as) nas universidades públicas, federais e estaduais, brasileiras
Humanities · Political science · Philosophy · Race, Identity, and Education in Brazil · Rural and Ethnic Education · Youth, Politics, and Society
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |