La convivencia ciudadana
"Su análisis a partir del "aprendizaje por reglas
Bibliographic Data
| ID | 4105690 |
|---|---|
| Authors | Andrea Milena Burbano Arroyo (National Pedagogic University, corresponding author) |
| Year | 2009 |
| Issue | 57 |
| Publication date | 2009-06-30 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Colombiana de Educación (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0120-3916 • E-ISSN: 2323-0134 |
| Publisher | Universidad Pedagogica Nacional (PUBLISHER) |
| DOI | 10.17227/01203916.7587 |
| OpenAlex | W244010337 |
| Language | EN |
| Citations received | 2 |
El presente artículo analiza diferentes instrumentos legales orientados a la regulación de los comportamientos de los individuos en escenarios colectivos a partir de los supuestos, las ocasiones, los oferentes y las reglas explícitas o tácitas que establecen dichos instrumentos diseñados como mecanismos que contribuyen a la convivencia entre los ciudadanos. Finalmente se propone el concepto de "reglas del lugar" como elemento constitutivo en la mediación entre extraños a partir del reconocimiento de su importancia en la formación de las personas en los escenarios colectivos o macroambientes como los que se encuentran en los grandes centros urbanos
Humanities · Political science · Administrative Law and Governance · Comparative International Legal Studies · Criminal Justice and Penology · Philosophy
| Citations per year | 0.17 |
|---|---|
| Citation span | 2014 - 2023 (10) |
| Highly cited | No |