Los proyectos educativos institucionales y la formación de docentes
Bibliographic Data
| ID | 4105992 |
|---|---|
| Authors | Gloria Calvo (corresponding author) |
| Year | 1996 |
| Issue | 33 |
| Publication date | 1996-04-24 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Colombiana de Educación (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0120-3916 • E-ISSN: 2323-0134 |
| Publisher | Universidad Pedagogica Nacional (PUBLISHER) |
| DOI | 10.17227/01203916.5400 |
| OpenAlex | W2734393110 |
| Language | ES |
| Citations received | 1 |
Este texto quiere señalar algunas de las posibilidades derivadas de los Proyectos Educativos Institucionales, entendidos como una nueva forma de gestión pedagógica que parte de reconocer y que busca "responder a situaciones y necesidades de los educandos, de la comunidad local, de la región y del país" (decreto 1860 de 1994). Igualmente muestra en qué medida, la gestión centrada en los PEI permite repensar los procesos pedagógicos y deriva en retos para la formación docente al exigir a un maestro que tome decisiones, que participe -con voz y acción- y que sea capaz de buscar y trabajar con una comunidad educativa ampliada
Art · Humanities · Political science · Education and Teacher Training
| Unique citing works | 1 |
|---|---|
| Citations per year | 0.25 |
| Citation span | 2022 - 2022 (1) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 1 |