Voyage à travers la mémoire et l'amnésie

Avec l'accès à l'espace public des enfants d'immigrés , dans les années 80, un autre regard est-il devenu possible sur la période de la guerre d'Algérie ? Parallèlement au devoir de mémoire pris en charge par les associations antiracistes , une quête d'identité a été engagée , qui demande à être relayée par l'ensemble des sciences sociales dont en premier lieu, l'histoire. Laquelle, cependant, ne pourra accomplir valablement son travail de recherche et d'enseignement que si l'on procède è l'indispensable ouverture des archives, afin que les générations issues de l'immigration sortent enfin de l'impossibilité d'accéder a une mémoire qui leur permettrait de se reconnaître et d'être reconnues dans l'histoire enseignée. Le 17 octobre 1961 constitue è cet égard un défi

Art · Humanities · Political science · Cultural Identity and Heritage · Multiculturalism, Politics, Migration, Gender · North African History and Literature