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Les écoliers sur les sites d'orpaillage au Mali

Une Des Niches De La Déperdition Scolaire

Bibliographic Data

ID4166904
AuthorsIdrissa Soïba Traore (Université des Lettres et des Sciences Humaines de Bamako), Thibaut Lauwerier (0000-0002-4546-754X, University of Geneva)
Year2020
Volume191
Issue3
Pages137-151
Publication date2020-09-14
Peer ReviewedYes
Open AccessNo
TypeARTICLE
VenueMondes en développement (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0302-3052 • E-ISSN: 1782-1444
PublisherCAIRN (PUBLISHER)
DOI10.3917/med.191.0137
OpenAlexW3087801809
LanguageFR
Citations received2
References cited4

L'école au Mali traverse aujourd'hui une série de crises aux contours complexes et variés. Parmi ces crises, la vulnérabilité des jeunes sur les sites d'orpaillage apparaît comme une question cruciale. Nous avons souhaité dans cet article creuser la problématique du lien entre la présence des écoliers sur ces sites et la déperdition scolaire à travers une recherche menée dans la commune de Kéniéba, située à l'ouest du pays, où les enfants, bien que scolarisés, abandonnent l'école pour les activités aurifères. Nous avons voulu, en particulier, comprendre quels sont les facteurs qui président au maintien des écoliers sur les sites d'orpaillage plutôt qu'au suivi d'une scolarité régulière

Humanities · Political science · African Studies and Ethnography · African Studies and Geopolitics · Hydropower, Displacement, Environmental Impact · Philosophy

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Unique citing works2
Citations per year1
Citation span2024 - 2024 (1)
Citation velocityrecent
Highly citedNo
Citation typesNeutral: 2

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