Mise en scène des relations lors d'un banquet chinois
Bibliographic Data
| ID | 4180954 |
|---|---|
| Authors | Yu Shuo (corresponding author) |
| Year | 1993 |
| Volume | 34 |
| Issue | 1 |
| Pages | 17-40 |
| Publication date | 1993-05-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | European Journal of Sociology (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0003-9756 • E-ISSN: 1474-0583 |
| Publisher | Cambridge University Press (CUP) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1017/s0003975600006548 |
| OpenAlex | W2007684909 |
| Language | FR |
| Citations received | 3 |
Nourri de Mead et de Sartre, Erving Goffman affina la théorie de la « dramatisation ». Moins enclin que Sartre à l'indignation morale, il était plus précis que Mead qui s'arrêta au stade de la déduction abstraite. Poussant la logique de Mead, il proposa d'observer la vie sociale comme s'il s'agissait d'une scène de théâtre. À l'acteur et aux rôles définis par ses aînés, il ajouta la scène et la coulisse comme les régions où s'exercent les relations (interactions), la troupe et les spectateurs comme les personnages principaux dans les relations, le décor, les costumes et l'appareillage comme leurs symboles. Devant le public, on ne peut jamais être soi-même, on joue au contraire certains rôles conditionnés dans telles situations par telles équipes désignées ou celles, virtuelles, dont on est membre (c'est-à-dire des équipes qui n'existent qu'à travers l'anticipation que font les acteurs des comportements qu'auraient tous leurs membres s'ils étaient présents ou à la place de l'acteur considéré
Art · Art history · Banquet · Humanities · Education, sociology, and vocational training · Linguistics and Discourse Analysis · Multiculturalism, Politics, Migration, Gender · Philosophy
| Unique citing works | 3 |
|---|---|
| Citations per year | 0,1 |
| Citation span | 1996 - 2024 (29) |
| Citation velocity | recent |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 1 |