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Docência, Pró-Saúde e PET-Saúde

Narrativas De Um Fazer Interprofissional

Bibliographic Data

ID4189436
AuthorsGeovannia Mendonça Santos (Universidade Federal de São Paulo), Geovannia Mendonça Dos Santos (0000-0002-3922-6336, Universidade Federal de São Paulo), Sylvia Helena Souza Da Silva Batista (0000-0002-5161-1886, UNIFESP, Brasil)
Year2018
Volume22
Issuesuppl 2
Pages1589-1600
Publication date2018-01-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueInterface - Comunicação Saúde Educação (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1414-3283 • E-ISSN: 1807-5762
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/1807-57622017.0728
OpenAlexW2904687466
SCIELO_PIDS1414-32832018000601589
LanguagePT
Citations received5
References cited3

Políticas indutoras como o Programa Nacional de Reorientação da Formação Profissional em Saúde (Pró-Saúde) e o Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde) configuram espaços para aprendizagem da docência. Neste sentido, o presente artigo assume como objetivo caracterizar as trajetórias, concepções e expectativas de professores atuantes no Pró-Saúde e PET-Saúde da Universidade Federal de São Paulo. A produção dos dados compreendeu entrevistas narrativas com 13 professores. A partir das análises empreendidas, reconhece-se o Pró-Saúde e PET-Saúde como "espaços de formação docente", não se configurando, todavia, em "territórios reconhecidos e valorizados de formação de professores". Esta pesquisa permite mapear pistas para o redimensionamento de propostas de formação de professores da área da saúde, a partir dos itinerários de aprendizagem narrados que conduziram os participantes desse estudo a docências colaborativas, interprofissionais, críticas, implicadas socialmente e referenciadas nas necessidades dos sujeitos

Art · Humanities · Political science · Health, Nursing, Elderly Care · Occupational Health and Burnout · Philosophy · Social and Political Issues

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Unique citing works5
Citations per year1
Citation span2021 - 2025 (5)
Citation velocityrecent
Highly citedNo
Citation typesNeutral: 5

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