Estágio em compreensão social em saúde na odontologia

A Relação Teoria E Prática Do Binômio Saúde-Doença Integrado Ao Ecossistema Socioeconômico-Cultural

Bibliographic Data

ID4189523
AuthorsLuciara Leão Viana Fonseca (0000-0001-8642-6798, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri), Simone Gomes Dias De Oliveira (0009-0000-8071-5513, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri), Maria Luíza Viana Fonseca (0009-0001-5435-3421, Universidade Federal de Minas Gerais)
Year2025
Volume29
Publication date2025-01-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueInterface - Comunicação Saúde Educação (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1414-3283 • E-ISSN: 1807-5762
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/interface.240201
OpenAlexW4408019528
SCIELO_PIDS1414-32832025000101802
LanguagePT
References cited17

Tradicionalmente, cursos de Graduação em Odontologia apresentavam modelo tradicional de ensino, adepto ao paradigma biomédico e à formação de competências para atuação no setor privado. Por meio do Sistema Único de Saúde (SUS), estratégias foram propostas para favorecer mudanças no processo formativo, coerentes com as necessidades da população e do SUS. O artigo relata a experiência de um curso de Odontologia com a implementação do estágio curricular "Compreensão Social em Saúde" nos períodos iniciais do curso, desenvolvido em diferentes equipamentos sociais, transcendendo os espaços usuais das instituições de saúde como cenários de prática. A experiência dos discentes foi avaliada mediante relatórios descritivos e roda de conversa. As conclusões quanto ao impacto do estágio na formação dos estudantes apontam maior compreensão do contexto social, sensibilização às desigualdades sociais, empatia e conscientização sobre o papel do profissional de saúde na sociedade

Humanities · Sociology · Health Education and Validation · Health, Nursing, Elderly Care · Maternal and Neonatal Healthcare · Philosophy

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