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O uso de leitores de tela no TelEduc

Bibliographic Data

ID4190787
AuthorsRoberto Sussumu Wataya (Centro Universitário Adventista de São Paulo, corresponding author)
Year2006
Volume10
Issue19
Pages227-242
Publication date2006-06-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueInterface - Comunicação Saúde Educação (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1414-3283 • E-ISSN: 1807-5762
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/s1414-32832006000100016
OpenAlexW2060501127
SCIELO_PIDS1414-32832006000100016
LanguageEN
Citations received1

Investigou-se, no Ambiente Telemático TelEduc, a acessibilidade de Pessoas com Necessidades Especiais Visuais (PNEV's), utilizando os softwares Leitores de Tela - LT DosVox e Jaws, tendo como ponto de partida uma revisão de literatura relacionada ao uso de tecnologias de informação e comunicação (TIC) e à Educação a Distância (EAD). Primeiramente investigou-se como os softwares LT, as ferramentas e os conteúdos do curso do programa do Proinesp-II auxiliaram a capacitação à distância de professores no uso de informática na Educação Especial. Em uma segunda etapa, analisou-se o uso dos referidos softwares LT e das ferramentas da plataforma TelEduc com duas PNEV's, em vinte sessões, gravadas e transcritas em forma de tabelas. Resultados indicam, entre outros aspectos, que ambos os softwares LT - DosVox e Jaws -, com pequenas diferenças entre si, permitem o acesso das PNEV's no TelEduc

Art · Humanities · Business and Management Studies · Education and Digital Technologies · Philosophy

  • Barreiras tecnológicas

    Open Access•Marcelo De Santana Porte, José Damião Trindade Rocha•Texto Livre Linguagem e Tecnologia•2021

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Citations per year0,2
Citation span2021 - 2021 (1)
Citation velocityhistorical
Highly citedNo
Citation typesNeutral: 1

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