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Privatização Da Educação Na América Latina E No Caribe

Tendências E Riscos Para Os Sistemas Públicos De Ensino

Datos Bibliográficos

ID4196448
AutoresCamilla Croso (0000-0002-1157-4937, Campanha Latino-Americana pelo Direito à Educação, Brasil), Giovanna Modé Magalhães (0000-0001-7404-1436, Campanha Latino-Americana pelo Direito à Educação, Brasil)
Año2016
Volumen37
Número134
Páginas17-33
Fecha de publicación2016-03-01
Peer ReviewedSí
Open AccessSí
TipoARTICLE
RevistaEducação & Sociedade (JOURNAL)
Identificadores de la revistaISSN: 0101-7330 • E-ISSN: 1678-4626
EditorialFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/es0101-73302016157622
OpenAlexW2345314162
SCIELO_PIDS0101-73302016000100017
IdiomaPT
Citas recibidas5
Referencias citadas1

A observação de distintas formas de privatização da educação na América Latina e no Caribe suscita indagações sobre seu impacto para a realização da educação como um Direito Humano universal. Neste artigo, compartilhamos algumas expressões do fenômeno, a partir especialmente dos dados encontrados no mapeamento Tendencias de la Privatización de la Educación en América Latina y el Caribe , realizado pela Campanha Latino-Americana pelo Direito à Educação (CLADE, 2014). A partir de análise bibliográfica e legislativa, de dados e entrevistas com ativistas da área, afirma-se o crescimento do fenômeno, a busca pelo lucro e a mercantilização da educação, fragilizando os sistemas públicos educativos, em particular as condições de trabalho do docente, a gestão democrática e o financiamento público adequado

Humanities · Political science · Education and Public Policy · Philosophy · Social and Political Issues

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Obras citantes distintas5
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Intervalo de citas2020 - 2024 (5)
Velocidad de citaciónrecent
Altamente citadoNo
Tipos de citaNeutras: 5
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