A fusão entre segurança e desenvolvimento no setor da educação

Discursos E Efeitos

Bibliographic Data

ID4196703
AuthorsM Novelli (0000-0003-1197-1913, United Nations Industrial Development Organization, corresponding author)
Year2013
Volume34
Issue123
Pages345-370
Publication date2013-06-01
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueEducação & Sociedade (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0101-7330 • E-ISSN: 1678-4626
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/s0101-73302013000200002
OpenAlexW1996159365
SciELOS0101-73302013000200002
LanguagePT
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References cited17

O artigo explora a fusão das políticas de segurança e de desenvolvimento pelas agências de desenvolvimento ocidentais, operando em locais afetados por conflitos, e seus efeitos abrangentes no setor da educação. O artigo aborda a forma como a educação se tornou cada vez mais interligada aos discursos sobre segurança após o 11/09 e rastreia a história, a lógica e os resultados desta mudança. O artigo também explora os discursos múltiplos e concorrentes de uma série de atores envolvidos com a educação em locais afetados por conflitos, demonstrando a forma como um "senso comum" que une o desenvolvimento à segurança mascara divisões profundas entre os atores principais. Segue-se uma reflexão sobre a natureza contraditória da assistência ao desenvolvimento e alguns exemplos da forma como a ajuda à educação foi utilizada durante a Guerra Fria, para fins militares e não de desenvolvimento, são apresentados. Por fim, o artigo é concluído com uma chamada para mais pesquisas e críticas sobre esta importante questão

Humanities · Political science · Global Peace and Security Dynamics · International Development and Aid · Peacebuilding and International Security · Philosophy

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