Arthur Ramos E Durval Marcondes

Higiene Mental, Psicanálise E Medicina Aplicadas À Educação Nacional (1930-1950)

Bibliographic Data

ID4197326
AuthorsRonaldo Aurélio Gimenes Garcia (0000-0002-7782-2040, Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus de Realeza, Brazil, corresponding author)
Year2014
Volume35
Issue128
Pages951-966
Publication date2014-09-01
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueEducação & Sociedade (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0101-7330 • E-ISSN: 1678-4626
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/es0101-73302014121543
OpenAlexW1997931642
SciELOS0101-73302014000300951
LanguageEN
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No presente artigo procuraremos analisar criticamente a proposta das clínicas de higiene mental escolar criadas nas primeiras décadas do século XX por Durval Marcondes em São Paulo e Arthur Ramos no Rio de Janeiro. O objetivo das clínicas escolares era receber as crianças tidas como incapazes de aprender. O estudo das respectivas propostas de intervenção na escola por meio da higiene mental e da psicanálise nos permitiu identificar o conceito de infância, família e educação. A pesquisa desenvolvida utilizou como fonte a produção intelectual dos autores a partir de obras publicadas. O resgate do pensamento e da prática de Marcondes e Ramos é uma forma de retomar a memória intelectual daquele período histórico, especialmente, do campo do conhecimento da história e da educação

Humanities · Gender, Sexuality, and Education · History of Medicine and Tropical Health · Philosophy · Psychology and Mental Health

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