Compensatory education and contemporary liberalism in the United States

A sociological view

Datos Bibliográficos

ID4200425
AutoresDavid C Morton, David Watson (0000-0002-2749-6136), D R Watson
Año1971
Volumen17
Número3
Páginas289-308
Fecha de publicación1971-09-01
Peer ReviewedSí
Open AccessSí
TipoARTICLE
RevistaInternational Review of Education (JOURNAL)
Identificadores de la revistaISSN: 0020-8566 • E-ISSN: 1573-0638
EditorialSpringer Science and Business Media LLC (PUBLISHER)
DOI10.1007/bf01421379
OpenAlexW1597839230
IdiomaEN
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