A Ética Filosófica Do Ubuntu Na Sala De Aula

O artigo apresenta a prática docente no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), no curso de licenciatura em Filosofia, sobre o tema: a ética do ubuntu, um princípio da filosofia africana. O texto é resultado da pesquisa e realização da atividade com os estudantes do ensino médio no Colégio Estadual Duque de Caxias em Salvador na Bahia, objetivando o diálogo filosófico em sala de aula, através da reflexão crítica e social acerca da existência dos casos de injúria racial no Brasil, em especial, no futebol brasileiro. O texto, também, evidencia a importância do PIBID na construção de projetos na educação básica, que possibilitam a ressignificação do olhar do sujeito enquanto futuro docente de filosofia no ensino médio. Com efeito, a relação entre filosofia e educação, segundo a vivência da filosofia africana da ética do ubuntu, pode possibilitar uma experiência filosófica e didática na luta contra o racismo

Humanities · Philosophy · Race, Identity, and Education in Brazil