Desafios da diversidade na escola
Bibliographic Data
| ID | 4256472 |
|---|---|
| Authors | Neusa Maria Mendes De Gusmão (0000-0002-5627-1286, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), corresponding author) |
| Year | 2000 |
| Volume | 5 |
| Issue | 2 |
| Pages | 9 |
| Publication date | 2000-11-09 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Mediações Revista de Ciências Sociais (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1414-0543 • E-ISSN: 2176-6665 |
| Publisher | Universidade Estadual de Londrina (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.5433/2176-6665.2000v5n2p9 |
| OpenAlex | W2015532096 |
| Language | PT |
| Citations received | 4 |
Usando imagens como suporte lingüístico, o texto procura alertar professores para a necessidade de recuperar e ensinar às crianças o respeito mútuo entre os diferentes: índios, negros, mulheres, crianças, deficientes e muitos outros. Para tanto, coloca a alteridade como horizonte a ser alcançado na educação e na escola, cujo desafio está em compreender a relação ensino-aprendizagem como processo cultural, baseado na troca permanente entre diferentes
Education Pedagogy and Practices · Linguistics and Education Research · Rural and Ethnic Education
| Unique citing works | 4 |
|---|---|
| Citations per year | 0,29 |
| Citation span | 2012 - 2023 (12) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 4 |