Impacto das missões internacionais nos jovens filhos de pais militares e a importância do apoio da comunidade escolar

Dados Bibliográficos

ID4262410
AutoresRita Pinto (0000-0001-7915-1503), Romero Francisco (0000-0001-9101-523X, University of Lisbon), Rita Francisco (0000-0002-4398-3401), Renato Pessoa Dos Santos (0000-0003-0300-4675, University of Lisbon)
Ano2017
Volume31
Fascículo2
Páginas105-120
Data de publicação2017-11-21
Peer ReviewedSim
Open AccessSim
TipoARTICLE
PeriódicoPsicologia (JOURNAL)
Identificadores do periódicoISSN: 0874-2049 • E-ISSN: 2183-2471
EditoraAssociacao Portuguesa de Psicologia (PUBLISHER • PT)
DOI10.17575/rpsicol.v31i2.1249
OpenAlexW2770748806
IdiomaPT
Referências citadas8

Pretende-se com este estudo conhecer o impacto das missões internacionais no bem-estar dos filhos de militares e a forma como a comunidade escolar pode promover um ajustamento positivo destes durante uma missão. Neste estudo exploratório e qualitativo participaram nove alunos, filhos de militares, e oito professores que lidam e/ou lidaram com este tipo de estudantes (N = 17). Realizaram-se três focus groups, cujas transcrições foram analisadas através de procedimentos de análise temática, com recurso ao software QSR Nvivo 10. Os resultados revelaram que as dificuldades associadas à adaptação dos jovens durante a missão estão relacionadas com alterações emocionais e com mudanças nas rotinas familiares, salientando-se os pares e a mãe como importantes fontes de suporte. Para um ajustamento positivo destes alunos a comunidade escolar pode contribuir significativamente através da articulação com os pais e com a instituição militar. São discutidas algumas linhas orientadoras para o desenvolvimento de programas de promoção do ajustamento destes jovens

Humanities · Philosophy · Psychology · Tourism, Volunteerism, and Development