A elaboração narrativa no abuso sexual
O papel das vitimas enquanto protagonistas no processo de mudança
Bibliographic Data
| ID | 4262519 |
|---|---|
| Authors | Carla Pires-Antunes (0000-0002-4557-6009, University of Minho), Carla Antunes (0000-0002-5446-5386), Carla Machado (0000-0001-8843-1101, University of Minho) |
| Year | 2013 |
| Volume | 27 |
| Issue | 1 |
| Publication date | 2013-10-24 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Psicologia (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0874-2049 • E-ISSN: 2183-2471 |
| Publisher | Associacao Portuguesa de Psicologia (PUBLISHER • PT) |
| DOI | 10.17575/rpsicol.v27i1.240 |
| OpenAlex | W1485221708 |
| Language | PT |
| References cited | 8 |
A investigação no domínio do abuso sexual na infância e adolescência tem vindo a reportar uma variedade de potenciais consequências adversas da experiência abusiva no desenvolvimento das vítimas, sendo relativamente escasso o estudo dos fatores que caracterizam as trajetórias desenvolvimentais adaptativas/resilientes. Neste sentido, foi realizado um estudo com vítimas de abuso sexual (a partir do modelo narrativo de White e Epston), cujo objetivo passou pela compreensão da experiência de abuso e dos processos de mudança associados. Foram realizadas 16 entrevistas qualitativas em profundidade com vítimas de abuso sexual, cujos dados foram submetidos a um processo de grounded analysis e de codificação através do Sistema de Codificação dos Momentos de Inovação (MIs). Os resultados refletem uma considerável diversidade de MIs, sendo o MI mais saliente o de Reflexão, enquanto o de Reconceptualização surge sub-representado. Os recursos identificados pelas crianças/jovens para a mudança incluem essencialmente a dimensão de suporte social (pares, família e professores), sendo a revelação, as expectativas de justiça, as crenças religiosas e a construção de novas significações para o self dimensões que reforçam a perceção de competência pessoal e controlo. O modelo narrativo revelou-se útil na compreensão das dinâmicas de significação destas crianças/jovens em torno do seu processo de mudança, sendo de salientar o seu papel enquanto "protagonistas" ativos nas suas narrativas pessoais de abuso. DOI: http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v27i1.240
Art · Homelessness and Social Issues · Intimate Partner and Family Violence · Youth, Drugs, and Violence
The Discovery of Grounded Theory
Resilience to adult psychopathology following childhood maltreatment
Predictors of resilience in abused and neglected children grown-up
Individual, family, and neighborhood factors distinguish resilient from non-resilient maltreated children
Educational Resilience Among African Survivors of Child Sexual Abuse in South Africa
The challenge of defining child sexual abuse
Impact of sexual abuse on children
Containing and Resisting Masculinity
| Highly cited | No |
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