Artes liberais e ofícios mecânicos nos colégios jesuíticos do Brasil colonial

Bibliographic Data

ID4283977
AuthorsAmarilio Ferreira (0000-0002-4427-2732, Universidade Federal de São Carlos, corresponding author), Amarilio Ferreira Jr (Universidade Federal de São Carlos), Marisa Bittar (0000-0002-3990-3210, Universidade Federal de São Carlos)
Year2012
Volume17
Issue51
Pages693-716
Publication date2012-12-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista Brasileira de Educação (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1413-2478 • E-ISSN: 1809-449X
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/s1413-24782012000300012
OpenAlexW1973945108
SCIELO_PIDS1413-24782012000300012
LanguagePT
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Com base em fontes documentais, examinamos neste artigo a prática pedagógica da Companhia de Jesus no Brasil colonial buscando elementos que configuram a relação entre o ensino de humanidades, principal função dos colégios jesuíticos, e a instrução de ofícios manuais. Os resultados obtidos na pesquisa permitem afirmar que houve imbricação entre artes liberais e artes mecânicas, sendo estas complementares em relação àquelas. Tal fato se explica porque os colégios, no contexto da escravidão, necessitaram construir oficinas anexas nas quais eram produzidas as manufaturas necessárias ao seu próprio consumo. Nessas oficinas, os padres instruíam alunos por meio do método semelhante ao das corporações de ofício medievais. Com base nos dados encontrados, é possível afirmar também que a prática pedagógica da Companhia de Jesus no Brasil colonial extrapolou as determinações do Ratio studiorum e das Constituições..., documentos que preceituavam a educação jesuítica em todo o mundo

Colonialism · Theology · History · History of Colonial Brazil · History of Education Research in Brazil · Philosophy

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