O que se pode aprender com a "MTV de papel" sobre juventude e sexualidade contemporâneas
Bibliographic Data
| ID | 4284002 |
|---|---|
| Authors | Romildo Ribeiro Soares (0000-0001-6599-1608, Universidade Federal do Rio Grande do Sul), Rosângela De F R Soares (Universidade Federal do Rio Grande do Sul), Dagmar E Estermann Meyer (Universidade Federal do Rio Grande do Sul), Dagmar Estermann Meyer (0000-0003-4182-3938, Universidade Federal do Rio Grande do Sul) |
| Year | 2003 |
| Issue | 23 |
| Pages | 136-148 |
| Publication date | 2003-08-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Brasileira de Educação (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1413-2478 • E-ISSN: 1809-449X |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s1413-24782003000200010 |
| OpenAlex | W2017078179 |
| SCIELO_PID | S1413-24782003000200010 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
Fundamentando-se em pressupostos da teorização cultural contemporânea, o artigo problematiza um artefato cultural específico - a revista MTV, Music Television - para discutir possíveis relações entre educação, cultura de mídia, juventude e sexualidade. Essa revista é analisada, aqui, como fazendo parte de uma pedagogia cultural - o "mundo MTV" - que produz significados, ensina determinados comportamentos e os institui como sendo comportamentos juvenis adequados. Argumenta-se que problematizações como essas podem ser produtivas para se pensar como os artefatos culturais - revistas, programas de televisão e filmes, por exemplo - estão ajudando a constituir formas de ser e viver a sexualidade e a juventude, na contemporaneidade
Humanities · Sociology · Asian Culture and Media Studies · Cultural Identity and Representation · Cultural, Media, and Literary Studies · Philosophy
| Unique citing works | 1 |
|---|---|
| Citations per year | 0,11 |
| Citation span | 2017 - 2017 (1) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 1 |