Iniciativas de avaliação do ensino fundamental em municípios brasileiros

Mapeamento E Tendências

Bibliographic Data

ID4284320
AuthorsAdriana Bauer (0000-0002-5942-9181, Universidade de São Paulo), Sandra Maria Zákia Lian Souza (0000-0001-5171-8301, Universidade de São Paulo), Sandra Maria Zakia Lian Sousa (Universidade de São Paulo), João Luiz Horta Neto (0000-0002-0577-3227, Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), Raquel Da Cunha Valle (Fundação Carlos Chagas), Cláudia Oliveira Pimenta (0000-0002-1836-7535, Universidade de São Paulo)
Year2017
Volume22
Issue71
Publication date2017-10-09
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista Brasileira de Educação (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1413-2478 • E-ISSN: 1809-449X
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/s1413-24782017227153
OpenAlexW2763008647
SciELOS1413-24782017000400208
LanguagePT
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References cited3

Visando a mapear e caracterizar iniciativas relacionadas às avaliações em larga escala em desenvolvimento nos municípios brasileiros, desenvolveu-se uma pesquisa com abrangência nacional. Seus resultados são tratados no presente artigo, que se organiza em quatro seções. Inicialmente, apresenta-se uma síntese dos estudos já produzidos sobre a temática e, em seguida, explicitam-se os procedimentos metodológicos. Na terceira seção são discutidos os resultados obtidos por meio de survey, que abarcam informações obtidas de 4.309 municípios brasileiros. Por fim, são expostas conclusões acerca das concepções presentes nas avaliações propostas pelos municípios, bem como os usos dos resultados que as gestões desses entes federados fazem das diversas avaliações existentes, que evidenciam a consolidação da avaliação em larga escala como instrumento de gestão educacional nas municipalidades

Geography · Political science · Academic Research in Diverse Fields · Business and Management Studies · Education and Public Policy

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