Um zoom nos desafios metodológicos de fazer História Oral em tempos de pandemia
Confluências e adaptações tecnológicas de uma investigação de História da Educação
Bibliographic Data
| ID | 4303897 |
|---|---|
| Authors | Adriena Casini Silva (0000-0002-4570-7814, Colégio Pedro II, corresponding author) |
| Year | 2022 |
| Volume | 25 |
| Issue | 2 |
| Pages | 153-172 |
| Publication date | 2022-12-15 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | História Oral (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1516-7658 • E-ISSN: 2358-1654 |
| Publisher | Historia Oral (PUBLISHER) |
| DOI | 10.51880/ho.v25i2.1271 |
| OpenAlex | W4320926148 |
| Language | PT |
| Citations received | 2 |
Este artigo é oriundo de uma tese de doutorado em Educação, cujo objeto foi a expansão do Colégio Pedro II (CPII) nos anos 2000. Neste trabalho, "damos um zoom" nos desafios de fazer História Oral em isolamento social, devido à pandemia de Covid-19. À luz da literatura de História Oral e de conceitos de memória, "enquadramos" a construção da tese por meio de confluências e adaptações tecnológicas para captação de entrevistados, a fim de possibilitar o fazer da História Oral, para compreender o movimento expansionista da instituição, através das vivências de gestores e servidores do CPII. Concluímos que há diferentes nuances entre as entrevistas presenciais e remotas, no entanto, consideramos que fatores como a colaboração e a aceitação do formato remoto por parte dos entrevistados, além da preocupação de humanizar a entrevista, foram essenciais para superar os desafios metodológicos de fazer História Oral remotamente
Humanities · Cultural, Media, and Literary Studies · Education during COVID-19 pandemic · Education Pedagogy and Practices · Philosophy
| Unique citing works | 2 |
|---|---|
| Citations per year | 2 |
| Citation span | 2025 - 2025 (1) |
| Citation velocity | recent |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 2 |