Do Conceito De Educação À Educação No Neoliberalismo
Bibliographic Data
| ID | 4324868 |
|---|---|
| Authors | Carlos Magno Augusto Sampaio (0000-0003-3038-1695, Pontifical Catholic University of Puerto Rico), Maria Do Socorro Dos Santos, Maria Santos (0000-0001-9297-4539, Pontifical Catholic University of Puerto Rico), Peri Mesquida (0000-0003-4882-6808, Pontifical Catholic University of Puerto Rico) |
| Year | 2002 |
| Volume | 3 |
| Issue | 7 |
| Pages | 165 |
| Publication date | 2002-07-17 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Diálogo Educacional (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1518-3483 • E-ISSN: 1981-416X |
| Publisher | Pontificia Universidade Catolica do Parana - PUCPR (PUBLISHER) |
| DOI | 10.7213/rde.v3i7.4921 |
| OpenAlex | W1557817295 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
Neste texto procuramos percorrer os caminhos da história da educação no Brasil, iniciando com uma reflexão sobre os sentidos atribuídos à educação, para pensar, também, os rumos que ela foi obrigada a seguir e as formas que a fazem assumir, em particular, nesses tempos de neoliberalismo
Humanities · Education Pedagogy and Practices · Philosophy · Rural and Ethnic Education · Youth, Politics, and Society
| Unique citing works | 1 |
|---|---|
| Citations per year | 0,5 |
| Citation span | 2024 - 2024 (1) |
| Citation velocity | recent |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 1 |