A Política Pública De Educação Ambiental
Um Debate Sobre a Necessidade De Formação Continuada Aos Professores
Bibliographic Data
| ID | 4367651 |
|---|---|
| Authors | Ana Cláudia Batista Lima Souza, Marcos Antonio Braga De Freitas |
| Year | 2019 |
| Volume | 19 |
| Issue | 1 |
| Publication date | 2019-01-01 |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Somanlu - Revista de Estudos Amazônicos (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1518-4765 • E-ISSN: 2316-4123 |
| Publisher | Programa de Pós-Graduação em Sociedade e Cultura na Amazônia, Universidade Federal do Amazonas (PUBLISHER) |
| DOI | 10.29327/233099.19.1-7 |
| OpenAlex | W3015294178 |
| Language | PT |
| References cited | 1 |
O presente art igo visa a reflexao sobre as polit icas publicas de educacao ambiental tendo como foco a formacao dos professores que atuam nas escolas de educacao basica. Trata-se de um art igo de revisao que analisa pesquisas empiricas de autores conhecidos no cenario de debate da educacao ambiental e que se debrucam sobre a necessidade de aproximacao entre o discurso propalado nos documentos of iciais que regem a Educacao Ambiental - EA e a realidade vivida na sociedade. A conclusao do trabalho demonstra que os professores estao desassist idos no que diz respeito a sua formacao cont inuada, o que dif iculta uma pratica pedagogica reflexiva, consciente e emancipatoria
Continuing education · Humanities · Political science · Environmental Sustainability and Education · Medicine · Philosophy
| Highly cited | No |
|---|