Características psicométricas da versão portuguesa da escala de Socialização Parental na Adolescência Espa-29

Bibliographic Data

ID4406792
AuthorsCristiana Nunes (0000-0002-1009-0519, University of Algarve), Cristina Nunes (0000-0003-4667-7060), Karina Luís (University of Algarve), Ida Lemos (0000-0002-3509-3011, University of Algarve), Gonzalo Musitu Ochoa (0000-0002-8668-1526, Universidad Pablo de Olavide)
Year2015
Volume28
Issue2
Pages253-260
Publication date2015-06-01
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenuePsicologia Reflexão e Crítica (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0102-7972 • E-ISSN: 1678-7153
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/1678-7153.201528205
OpenAlexW1438246820
SciELOS0102-79722015000200253
LanguagePT
References cited4

O objetivo do estudo foi validar a versão portuguesa da Escala de Estilos de Socialização Parental na Adolescência (ESPA-29) de Musitu e García (2001, 2004). Participaram 849 adolescentes de ambos os sexos (57,2% raparigas e 42,8% rapazes), com idades compreendidas entre os 10 e os 18 anos (M = 14,57, DP = 2,43) e residentes no sul de Portugal. A validade de constructo foi estudada através da análise fatorial exploratória e a fidelidade do instrumento através da análise da consistência interna e da estabilidade temporal (pelo método de teste-reteste). Os resultados obtidos foram consistentes com os da versão original e reproduziram a estrutura bidimensional da escala. A versão portuguesa da ESPA-29 apresentou boas características psicométricas, com níveis de consistência interna e de estabilidade temporal bastante satisfatórias. Estes resultados sugerem que a versão portuguesa da ESPA-29 é fiável para o estudo dos estilos de socialização parental em adolescentes portugueses

Art · Humanities · Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development · Child Welfare and Adoption · Family and Disability Support Research · Psychology

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