Comment l'évaluation est arrivée dans les universités françaises
Bibliographic Data
| ID | 4415445 |
|---|---|
| Authors | Jean-Yves Merindol (École Normale Supérieure Paris-Saclay, corresponding author) |
| Year | 2009 |
| Volume | 55-4bis |
| Issue | 5 |
| Pages | 7-27 |
| Publication date | 2009-01-30 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revue d’histoire moderne et contemporaine (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0048-8003 • E-ISSN: 1776-3045 |
| Publisher | CAIRN (PUBLISHER) |
| DOI | 10.3917/rhmc.555.0007 |
| OpenAlex | W2122224889 |
| Language | FR |
| Citations received | 5 |
Distribution lectronique Cairn.info pour Belin. Distribution lectronique Cairn.info pour Belin. La reproduction ou reprsentation de cet article, notamment par photocopie, n'est autorise que dans les limites des conditions gnrales d'utilisation du site ou, le cas chant, des conditions gnrales de la licence souscrite par votre tablissement. Toute autre reproduction ou reprsentation, en tout ou partie, sous quelque forme et de quelque manire que ce soit, est interdite sauf accord pralable et crit de l'diteur, en dehors des cas prvus par la lgislation en vigueur en France. Il est prcis que son stockage dans une base de donnes est galement interdit
Education, sociology, and vocational training · Philosophy · Social Sciences and Governance
| Unique citing works | 5 |
|---|---|
| Citations per year | 0,29 |
| Citation span | 2009 - 2025 (17) |
| Citation velocity | recent |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 4 |