Os Relatórios Regionais do Desenvolvimento Humano para a América Latina e as Ambiguidades Presentes nos seus Diagnósticos e Prescrições
Bibliographic Data
| ID | 4440949 |
|---|---|
| Authors | Maria José De Rezende (0000-0002-3426-910X, Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo, corresponding author) |
| Year | 2017 |
| Publication date | 2017-10-31 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista TOMO (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1517-4549 • E-ISSN: 2318-9010 |
| Publisher | Revista TOMO (PUBLISHER) |
| DOI | 10.21669/tomo.v0i0.7656 |
| OpenAlex | W2771911789 |
| Language | PT |
| References cited | 1 |
Os Relatórios Regionais do Desenvolvimento Humano (RRDHs), voltados para a realidade latino-americana, são documentos enco- mendados, divulgados e encampados pelo "Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento" (PNUD). Eles comunicam inten- ções, interesses, estratégias, ideologias, propostas e agendas que formam uma abordagem prospectiva acerca das possibilidades do continente latino-americano caminhar rumo ao desenvolvimento humano. O objeto deste estudo são os diagnósticos e as prescrições contidos nesses materiais que traçam diversas estratégias para demonstrar que as desigualdades extremas vigentes na América Latina não podem ser tomadas como inalteráveis. Ainda que as de- sigualdades sociais sejam bloqueadoras das políticas de melhorias sociais que levam à ampliação das liberdades, dos direitos, da renda e do acesso à educação, à saúde e à moradia adequada, os elabo- radores destas agendas insistem na construção de estratégias, por parte de governantes, organizações da sociedade civil e organismos internacionais, para expandir a segurança humana. Por meio de uma pesquisa documental procura-se compreender os significados políticos das recomendações constantes nesses RRDHs
Humanities · Political science · Politics · Education and Public Policy · Law · Philosophy · Social and Political Issues
| Citation velocity | historical |
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| Highly cited | No |