Parcerias público-privadas no contexto educacional
A Expansão Em Discussão
Bibliographic Data
| ID | 4448217 |
|---|---|
| Authors | Cristiane Rêgo Dos Anjos, Rafael Evangelista Da Cruz (0000-0002-8341-0835), Rosana Evangelista Da Cruz |
| Year | 2017 |
| Volume | 42 |
| Issue | 2 |
| Pages | 281-310 |
| Publication date | 2017-07-24 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Roteiro (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0104-4311 • E-ISSN: 2177-6059 |
| Publisher | Universidade do Oeste de Santa Catarina (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.18593/r.v42i2.13265 |
| OpenAlex | W2737523153 |
| Language | ES |
| References cited | 3 |
No estudo objetivou-se discutir sobre a expansão das parcerias público-privadas na educação, enfocando as estabelecidas entre a Secretaria Municipal de Educação de Teresina, PI, e as Organizações da Sociedade Civil. A discussão parte da reconfiguração da gestão da educação pública no Brasil decorrente da reforma do Estado, em diálogo com autores como Ball e Youdell (2008), Adrião et al. (2009), entre outros. O percurso metodológico da pesquisa compreendeu uma abordagem qualitativa e análise documental. Os resultados mostraram que as parcerias público-privadas na educação estão em processo de expansão e fortalecimento, bem como sinalizam uma tendência de privatização exógena da educação, com a inserção das políticas de ensino privadas na educação pública municipal
Humanities · Political science · Business and Management Studies · Education and Public Policy · Environmental Sustainability and Education · Philosophy
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |