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Memórias de gestores escolares em municípios do norte do Rio Grande do Sul

Bibliographic Data

ID4448490
AuthorsDarciel Pasinato (0000-0003-4167-2025, Universidade do Vale do Rio dos Sinos), Angela Thums (Universidade do Vale do Rio dos Sinos), Rosangela Fritsch (0000-0002-0630-3649, Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
Year2022
Volume47
Pagese27845
Publication date2022-03-03
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRoteiro (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0104-4311 • E-ISSN: 2177-6059
PublisherUniversidade do Oeste de Santa Catarina (PUBLISHER • BR)
DOI10.18593/r.v47.27845
OpenAlexW4225511840
LanguagePT
References cited3

O objetivo deste artigo é compreender a gestão escolar pelas memórias de gestores escolares dos municípios de Selbach e Nova Boa Vista, localizados no norte do Rio Grande do Sul/RS, Brasil. Articula Gestão Escolar e História da Educação no enquadramento teórico-metodológico, utiliza fontes orais e debate o uso das memórias orais como concepção investigativa. O esforço do pesquisador em escutar o outro proporcionou a construção de um trabalho interativo e possibilitou o desenvolvimento de uma produção de conhecimento humanizada. A história da imigração e colonização alemã no RS está na gênese dos municípios do estudo. As memórias proporcionaram uma visão do cotidiano escolar, seus espaços e seus tempos. Evidenciaram uma história e experiências sobre gestão escolar destacando-se: concepções de escola; relação dos gestores com a cidade e comunidade escolar; preocupação e fatores relacionados a qualidade da educação; processos educativos e dificuldades no cotidiano

Art · Geography · Humanities · Political science · Sociology · Education Pedagogy and Practices · History of Education Research in Brazil · Rural and Ethnic Education

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