As Quatro Pedras De Xangô
Educação Patrimonial Dos Quilombos Agroecológicos De São Lourenço Do Sul, Rs
Bibliographic Data
| ID | 4465101 |
|---|---|
| Authors | Marlon Borges Pestana (0000-0003-2726-9598, Direção Geral do Património Cultural, corresponding author), Éder Ribeiro Fonseca (Ministry of Education), Tanja Raquel Funk (Direção Geral do Património Cultural) |
| Year | 2022 |
| Volume | 10 |
| Issue | 1 |
| Pages | 417-428 |
| Publication date | 2022-10-10 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Tessituras Revista de Antropologia e Arqueologia (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2318-9576 • E-ISSN: 2318-9576 |
| Publisher | Universidade Federal de Pelotas (PUBLISHER) |
| DOI | 10.15210/tes.v10i1.14023 |
| OpenAlex | W4307640274 |
| Language | PT |
| References cited | 1 |
O artigo traz a público alguns dos resultados das vivências tradicionais realizadas em dois quilombos de São Lourenço do Sul: Coxilha Negra e Nascentes (Boqueirão). A pesquisa tem como objetivo ampliar o conceito de Educação Patrimonial das comunidades tradicionais do campo. Trata de considerar uma atividade deles e não para eles através de uma Educação do Campo e não para o campo. As comunidades tradicionais apresentaram suas próprias demandas de Educação Patrimonial e os resultados do projeto refletem suas escolhas originais. Os povos do campo optam por processo que fortaleçam a memória e a identidade e que os empodere na formação do seu sujeito coletivo
Art · Humanities · Political science · Environmental Sustainability and Education · Rural and Ethnic Education · Urban Development and Societal Issues
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |